Adicional: Qual embalagem devo comprar?

Esta atividade adicional pede aos estudantes que criem um algoritmo que, dado o volume e o preço de duas embalagens de um mesmo produto, determine qual das embalagens é mais vantjosa financeiramente.

Arquivos

  • Baixe aqui a atividade em pdf.

Habilidades da BNCC

  • EM13MAT315: Investigar e registrar, por meio de um fluxograma, quando possível, um algoritmo que resolve um problema.
  • EM13MAT315: Utilizar conceitos iniciais de uma linguagem de programação na implementação de algoritmos escritos em linguagem corrente e/ou matemática.

Objetivos específicos

  • Compreender como sistematizar soluções algorítmicas usando linguagem matemática;
  • Compreender os conceitos básicos de uma linguagem de programação: variáveis.

Soluções em linguaguem de programação

Comentários sobre aspectos computacionais

  • A solução exige o uso de variáveis do tipo real (ou float em linguagens de programação comerciais), pois o resultado da divisão da quantidade pelo preço de cada embalagem precisa ser tratado com casas decimais e não como um resultado inteiro.

Soluções de estudantes

  • Nesta página, você encontra dois vídeos de duas estudantes do Ensino Médio em que elas explicam como montaram um algoritmo em Portugol que resolve o problema proposto. Quando elas gravaram os vídeos, ambas já haviam participado de discussões sobre o problema e sobre como resolvê-lo em Portugol além de terem participado de várias aulas sobre pensamento computacional.